3年生の探究の学習では、Unit 4「How the world works（この世界はどのような仕組みになっているのか）」として、科学の法則や技術の進歩が私たちの生活にどのように役立っているかをテーマに学んでいます。　

　様々な学習体験から科学の力・法則について興味をもったあと、自作のおもちゃを作るためのアイデアを考え、具現化します。11月中旬ごろから作品の制作を始め、12月12日（金）には、今年開催された大阪万博にちなんで、「開智所沢小おもちゃ万博」という、2年生と3年生がおもちゃで遊ぶ活動を行いました。

　材料のこだわりや、おもちゃがどんな科学の法則や技術、原理で動いているかについて、3年生が2年生に分かりやすく発表し、一緒に楽しく遊んでいました。2年生の子どもたちからは「楽しかった」という声が聞かれました。おもちゃでの遊びだけではなく、おもちゃが動く仕組みや科学にも興味をもてたことと思います。一方3年生は、おもちゃづくりや発表を通して、自分が楽しむだけでなく、2年生のために優しく関わったり、考えや思いを伝えようとしたりと成長した姿も見られました。

　今後の探究でも、疑問をもって物事を考え、調べたり話し合ったりして探究の学びを深めていきたいと思います。